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个性化作业《神奇的魔术师》  

2014-02-22 23:23:17|  分类: 教学风景 |  标签: |举报 |字号 订阅

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          这两天我们认识了一些常见的平面图形(正方形、长方形、三角形、圆形、平行四边形),并且用这些平面图形进行有趣的拼组。课堂上进行了很多操作和表述上的活动,如课堂上让孩子们留意观察我为他们准备的箱子的哪一侧是长方形的,也想想和找找生活中哪些物品的面是这些平面图形的。课堂上孩子们用平面图形拼过不同的图案,但由于时间和教具数量的限制,有部分孩子拼图体验不够深刻,而且在我们生活中还有很多由平面图形组成的千变万化的图案呢。因此,今天特意布置孩子们完成个性化作业《神奇的魔术师》,希望孩子们回家后通过自己动手拼出或画出很多美丽的图案,当一回小魔术师,继续发挥自己蕴藏的神奇的魔力。通过这次活动,更希望孩子们能更加的留意生活中的事事物物、点点滴滴,如在家里或在商店购物时,能指出一些物品说说它们各自的形状,如卷纸筒的形状,瓶子的形状等,还可以区别卷纸筒与面巾纸的形状,找找金字塔形状商品,更深层次的可以思考一下特定的商品为什么以特定的形状出现等等。
        以下是一些孩子们的优秀作品,供大家学习和欣赏:
个性化作业《神奇的魔术师》 - uuketang - 幽幽课堂
 
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以下是获得一二三等奖的同学,祝贺他们!
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